mercoledì 27 febbraio 2013
RIASSUNTO IN INGLESE SUL TITANIC
Trama del film - Movie Plot
The film opens in modern times and
shows an expedition team diving where the Titanic sunk, taking along
with it the famous 56-Carat blue diamond. When the diving mission is
telecast on television, a 101-year-old woman, Rose Calvert, claims to
be the woman who wore the famous diamond. She then tells the story of
the Titanic and her love story too. The viewers are taken back in time, to
the year 1912, when Rose was 17 years old and she is boarding the ship in Southampton with her mother and her arrogant, rich fiancèe Caledon Hockley.
Rose feels very suppressed and one night decides to commit suicide by
jumping off the front of the boat, but a poor artist, Jack Dawson,
saves her and they become friends. Her mother and her fiancee don't like
Jack, but Rose and him fall in love. Cal gives Rose a beautiful diamond necklace, but she decides to leave the ship with Jack and dump Cal forever. One night the boat hits the iceberg and Rose
and Jack fall in the ocean. They are clinging onto a door, but Jack
freezes to death. The rescue boats come and Rose is saved.
At the end of the movie we see Rose, in 1996, throwing the diamond her fiancee gave her into the
ocean.
A questo indirizzo moltissimo materiale (in inglese) sulla storia del Titanic (memorabilia, modellini, articoli)
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trama di titanic
FRASI CON IL COMPLEMENTO OGGETTO
- Ieri ho mangiato un'ottima pasta alle vongole (ottima è attributo del compl. oggetto--->la pasta)
- Ci siamo incontrati alle due per fare i compiti insieme
- Hai già presentato la tua tesina alla prof?
- Il ragazzo di Giulia le ha regalato un bellissimo braccialetto
- Sono andata con mio padre a lavare la macchina
- Gli studenti organizzarono la manifestazione in un solo pomeriggio.
- Dopo la festa abbiamo accompagnato a casa Anna e Simona
- Ti ho cercato a lungo durante il corteo
- Il film era alle sei: lo abbiamo visto tutti insieme a casa di Laura
- Ho lasciato l'appartamento di prima mattina, così come concordato con il padrone di casa.
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lunedì 25 febbraio 2013
BREVISSIMO RIASSUNTO "IL SENTIERO DEI NIDI DI RAGNO" ITALO CALVINO
"Il sentiero dei nidi di ragno" è
il primo romanzo di Italo Calvino.
Pubblicato nel 1947, è
ambientato in Liguria all'epoca della seconda guerra
mondiale e della Resistenza partigiana.
Trama
Il libro racconta la storia di Pin, un ragazzino di circa 10 anni orfano e con una pessima reputazione, e delle sue vicissitudini al tempo della lotta partigiana.
Il libro racconta la storia di Pin, un ragazzino di circa 10 anni orfano e con una pessima reputazione, e delle sue vicissitudini al tempo della lotta partigiana.
Il ragazzo ha frequenti scontri con la sorella che intrattiene dubbie relazioni con i soldati tedeschi e viene addirittura messo in prigione per aver rubato una pistola. Riuscito ad evadere dal carcere si rifugia nel suo magico luogo segreto: un sentiero dove i ragni fanno i nidi.
E' qui che, dopo averne passate di tutti i colori, Pin si illude di aver trovato, in un partigiano chiamato Cugino, l’amico sempre cercato e col quale dividere il proprio universo di sogni e di illusioni.
E' qui che, dopo averne passate di tutti i colori, Pin si illude di aver trovato, in un partigiano chiamato Cugino, l’amico sempre cercato e col quale dividere il proprio universo di sogni e di illusioni.
Commento
Calvino, che ne fu testimone e protagonista, volle raccontare la Resistenza partigiana, combattuta, in Liguria come altrove, da poveri ragazzi spesso lasciati allo sbaraglio. E, sentendo il tema come troppo impegnativo e solenne, decise di
affrontarlo con gli occhi di un bambino, scegliendo volontariamente (per andar contro alla «rispettabilità ben pensante» come ebbe a dire Calvino stesso) di non raccontare i migliori partigiani, ma i peggiori possibili.
Il libro, seppur scritto più di 60 anni fa, rimane sempre attualissimo soprattutto per il tema "guerra e infanzia" : la condizione di Pin, per certi versi,
è la stessa di molti bambini di oggi (pensiamo alle guerre in medioriente-->Afghanistan, Pakistan) che si trovano ad imbracciare armi e a compiere azioni di cui ignorano gravità e significato. La loro solitudine,
l'incomunicabilità, la fiducia negli adulti spesso mal
riposta, appartengono anche a Pin: figura tenerissima di un bambino costretto dalla vita a crescere troppo in fretta.
RIASSUNTO AFRICA SUBSAHARIANA
L'Africa Subshariana (in verde |
Si va dalle savane alle foreste tropicali, dai deserti alle catene montuose, dagli altopiani ai vulcani, alle isole coralline.
Alcuni fiumi - Nilo, Congo, Zambesi – sono tra i più lunghi del mondo e sono anche importanti vie di comunicazione
I monti più alti sono:
il Kilimangiaro (5895 m) in Tanzania, il Monte Kenya (5199 m ) nello stato
omonimo e il Ruwenzori (5110 m) in Uganda.
Sono presenti deserti (es. quello del Kalahari), foreste tropicali, arcipelaghi (Comore e Seychelles) ma l’unica isola di grandi dimensioni
è il Madagascar.
La popolazione dell’Africa
subsahariana era di 770,3 milioni di persone nel 2006. Di
questi, circa lo 0,5% sono di origine europea e il 2% di origine
asiatica. Il tasso annuo di crescita della popolazione è del 2.3%.
L'ONU prevede che la regione avrà una popolazione di 1,5 miliardi di
persone entro il 2050.
Economia
Le più importanti economie dell’Africa
subsahariana sono quelle del Sudafrica – che da sola rappresenta il
60% dell’economia della regione – della Nigeria e del Kenya.
Nella regione si trovano anche i paesi più poveri del mondo.
Nazioni
Ci sono 48 nazioni nella regione, di
cui 6 sono nazioni insulari.
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povertà
ESERCIZI PRONOMI PERSONALI COMPLEMENTO IN INGLESE
Pronomi complemento oggetto
Sostituisci le parole in grassetto con il pronome complemento oggetto
- Those toys are dangerous for your children
- Their
- Them
- They
- He gave my mother and me a box of chocolates
- Us
- We
- Our
- Don't call Jack's mother
- Her
- His
- She
- I don't understand the problem
- It's
- Its
- It
- The car belongs to his son
- Her
- His
- Him
- Call John and his wife
- Them
- They
- Their
- I'll look after your little daughter
- Hers
- His
- Her
- They were laughing at me and Eric
- we
- our
- us
- I didn't see Mark
- He
- Him
- His
- I was looking for Jack and Mary at the party
- They
- Their
- Them
- Nobody can stop the game
- It
- Its
- It's
- I don't like Julie's husband
- He
- His
- Him
- Take a picture of me and Sara
- us
- our
- ours
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