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Friday, January 3, 2014

UN GIORNO UN LEONE CONVOCO' IL TOPO, L'ASINO E LO SCIACALLO ANALISI DEL PERIODO

Come da richiesta di una nostra lettrice pubblichiamo l'analisi del periodo di questa breve favoletta araba. 


Un giorno un leone convocò il topo, l’asino e lo sciacallo e domandò loro se aveva l’alito cattivo. Il topo gli rispose che aveva proprio un cattivo odore, così il leone si arrabbiò e gli spacco la testa con una zampata. L’asino, credendo di essere furbo, disse che aveva un profumo delizioso, ma il leone ebbe il sospetto di essere preso in giro e gli spezzò la schiena con una zampata. In fine lo sciacallo disse che non sapeva cosa rispondere, perché aveva il raffreddore e non sentiva gli odori.

Un giorno un leone convocò il topo, l'asino e lo sciacallo= principale
e domandò loro= coordinata alla principale
se aveva l'alito cattivo=prop. interrogativa indiretta subordinata di 1° grado
Il topo gli rispose= principale
che aveva proprio un cattivo odore= prop. oggettiva subordinata di 1° grado
così il leone si arrabbiò=prop. consecutiva subordinata di 2° grado
e gli spaccò la testa con una zampata.=prop. coordinata alla subordinata di 2° grado
L'asino disse,= principale
credendo=prop. causale subordinata di 1° grado
di essere furbo,=prop. oggettiva subordinata di 2° grado
che aveva un profumo delizioso,=prop. oggettiva subordinata di 1° grado
ma il leone ebbe il sospetto=principale
di essere preso in giro=prop. oggettiva subordinata di 1° grado
e gli spezzò la schiena con una zampata=prop. coordinata alla principale
Infine lo sciacallo disse=principale
che non sapeva=prop. oggettiva subordinata di 1° grado
cosa rispondere=prop. interrogativa indiretta subordinata di 2° grado
perché aveva il raffreddore=prop. causale subordinata di 3° grado
e non sentiva gli odori=coordinata alla subordinata di 3° grado

Ci rimettiamo ad eventuali dubbi e/o correzioni di chiunque voglia offrire il proprio contributo, visto che l'analisi del periodo non è esattamente il nostro forte..  ;-)

Wednesday, December 4, 2013

FRASI SVOLTE ANALISI DEL PERIODO

Alcune frasi di analisi del periodo già svolte.
Passa col mouse sulla striscia gialla per vedere la soluzione.


1)Quando rientrerà la mamma, che è uscita per fare la spesa al supermercato, sarò libera dall'impegno di badare al mio fratellino e andrò in centro con le mie amiche.

Sarò libera=Principale
dall'impegno di badare al mio fratellino=proposizione finale, subordinata di 1° grado
e andrò in centro con le mie amiche=coordinata alla principale
quando rientrerà la mamma=proposizione temporale, subordinata di 1° grado
che è uscita=proposizione relativa, subordinata di 2° grado
per fare la spesa al supermercato=proposizione finale, subordinata di 3° grado

2)Mangerò un toast, oppure mi preparerò una tazza di latte prima che venga la sera, anzi appena arriverà la mamma, così si accorgerà che mi nutro anche da sola.

Mangerò un toast=Principale
oppure mi preparerò una tazza di latte=coordinata alla principale
prima che venga la sera=proposizione temporale, subordinata di 1° grado
anzi appena arriverà la mamma=coordinata alla subordinata temporale di 1° grado
così si accorgerà=proposizione consecutiva, subordinata di 2° grado che mi nutro anche da sola=proposizione oggettiva, subordinata di 3° grado

3)Il corridore pensò che, benché piovesse e facesse un gran freddo, sarebbe stato comunque opportuno allenarsi a compiere il giro nel minor tempo possibile; si domandò, però, in quale stato sarebbe arrivato a casa.

Il corridore pensò=principale
che sarebbe stato comunque opportuno=proposizione oggettiva, subordinata di 1° grado
allenarsi=proposizione soggettiva, subordinata di 2° grado
a compiere il giro nel minor tempo possibile=proposizione finale, subordinata di 3° grado
benché piovesse=proposizione concessiva, subordinata di 3° grado
e facesse un gran freddo=coordinata alla concessiva
si domando, però=principale
in quale stato sarebbe arrivato a casa=proposizione interrogativa indiretta, subordinata di 1° grado

4)Nonostante avessero preso il biglietto col numero corrispondente al loro turno, i clienti dell'ufficio postale si accalcavano davanti allo sportello delle pensioni impedendo il passaggio a coloro che dovevano semplicemente pagare un bollettino

I clienti dell'ufficio postale si accalcavano davanti allo sportello delle pensioni=principale
nonostante avesso preso il biglietto col numero corrispondente al loro turno=proposizione concessiva, subordinata di 1°grado
impedendo il passaggio=proposizione modale, subordinata di 1° grado
a coloro che dovevano semplicemente pagare un bollettino=proposizione relativa, subordinata di 2° grado

5)Quando videro terra, i marinai furono presi dalla gioia e saltarono sul ponte della nave come fossero ancora bambini, benché avessero molti anni di navigazione alle spalle, poiché le ultime settimane erano state difficili, tanto da farli temere per la loro stessa vita

I marinai furono presi dalla gioia=Principale
e saltarono sul ponte della nave=coordinata alla principale
quando videro terra=proposizione temporale, subordinata di 1° grado
come fossero ancora bambini=proposizione modale, subordinata di 1° grado
benché avessero molti anni di navigazione alle spalle=proposizione concessiva, subordinata di 2° grado
poiché le ultime settimane erano state difficili=proposizione causale, subordinata di 2° grado tanto da farli temere per la loro stessa vita=proposizione consecutiva, subordinata di 3° grado

6)Arrivato in montagna, farò subito una bella passeggiata e non penserò al lavoro o a cose che possano rattristarmi; mi sono meritato questo periodo di riposo perché ho sgobbato molto in questi mesi e non ho avuto tempo di rilassarmi affatto.

Farò subito una bella passeggiata=Principale
e non penserò a cose=coordinata alla principale
che possano rattristarmi=proposizione relativa, subordinata di 1° grado
arrivato in montagna=proposizione temporale, subordinata di 1° grado
mi sono meritato questo periodo di riposo=Principale
perché ho sgobbato molto in questi mesi=proposizione causale, subordinata di 1° grado
e non ho avuto tempo di rilassarmi affatto=coordinata alla proposizione causale di 1° grado

7)Appena entrati, tutti si rivolsero all'organizzatore della festa per chiedere dove lasciare i cappotti che si erano bagnati per della pioggia che sferzava la città.

Tutti si rivolsero all'organizzatore della festa=Principale
appena entrati=proposizione temporale, subordinata di 1° grado
per chiedere=proposizione finale, subordinata di 1° grado
dove lasciare i cappotti=proposizione interrogativa indirette, subordinata di 2° grado
che si erano bagnati per la pioggia=proposizione relativa, subordinata di 3° grado
che sferzava la città=proposizione relativa, subordinata di 4° grado

8)Sebbene i soldati avessero ricevuto ampie rassicurazioni sulla facilità della riuscita, sapevano bene che ciò, che avrebbero fatto nei giorni successivi, era tanto pericoloso che nessun altra squadriglia avrebbe accettato la missione

I soldati sapevano bene=Principale
che ciò era tanto pericoloso=proposizione oggettiva, subordinata di 1° grado
che avrebbero fatto nei giorni successivi=proposizione relativa, subordinata di 1° grado
che nessun'altra squadriglia avrebbe accettato la missione=proposizione consecutiva, subordinata di 2° grado
sebbene avessero ricevuto ampie rassicurazioni sulla facilità della riuscita=proposizione concessiva, subordinata di 1° grado

9)Ho deciso di parlare con lui, affinché possiamo spiegare le nostre ragioni e perché la situazione in famiglia sta diventando insostenibile; non è possibile continuare in questo modo!

Ho deciso=Principale
di parlare con lui=proposizione oggettiva, subordinata di 1° grado
affinché possiamo spiegare le nostre ragioni=proposizione finale, subordinata di 2° grado
e perché la situazione in famiglia sta diventando insostenibile=proposizione causale, subordinata di 2° grado
non è possibile=Principale
continuare in questo modo!=proposizione soggettiva, subordinata di 1° grado

10)Pur avendo fondati motivi per nutrire fiducia nelle vostre capacità, temo che la prossima verifica di analisi del periodo sarà un disastro... :-)))

Temo=principale
che la prossima verifica di analisi del periodo sarà un disastro=subordinata oggettiva
pur avendo fondati motivi=proposizione concessiva, subordinata di 1° grado
per nutrire fiducia nelle vostre capacità=proposizione finale, subordinata di 2° grado