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Friday, April 21, 2017

PROPOSIZIONI DA IMPLICITE AD ESPLICITE ESEMPI

PRINCIPALE

SUBORDINATA IMPLICITA

SUBORDINATA ESPLICITA

TIPO DI PROPOSIZIONE

Paolo ha telefonato

per essere informato

affinché fosse informato

FINALE

Fu arrestato

per aver rapinato una banca

perché aveva rapinato una banca

CAUSALE

Ho talmente sonno

da non poter tenere gli occhi aperti

che non posso tenere gli occhi aperti

CONSECUTIVA

Avvisami

prima di partire

prima che tu parta

TEMPORALE

Speriamo

di arrivare in tempo

che arriveremo in tempo

OGGETTIVA

Ti prego

di fare attenzione

affinché tu faccia attenzione

FINALE

Non sapeva

se accettare l'offerta

se avrebbe accettato l'offerta

IPOTETICA

Non ho capito

di averlo offeso

che l'avevo offeso

OGGETTIVA

Gesticolava

arringando la folla

mentre arringava la folla

TEMPORALE

Fu premiato

per aver salvato quella donna

poiché aveva salvato quella donna

CAUSALE

Partì

pur non avendo salutato tutti

anche se non aveva salutato tutti

CONCESSIVA


Friday, January 3, 2014

UN GIORNO UN LEONE CONVOCO' IL TOPO, L'ASINO E LO SCIACALLO ANALISI DEL PERIODO

Come da richiesta di una nostra lettrice pubblichiamo l'analisi del periodo di questa breve favoletta araba. 


Un giorno un leone convocò il topo, l’asino e lo sciacallo e domandò loro se aveva l’alito cattivo. Il topo gli rispose che aveva proprio un cattivo odore, così il leone si arrabbiò e gli spacco la testa con una zampata. L’asino, credendo di essere furbo, disse che aveva un profumo delizioso, ma il leone ebbe il sospetto di essere preso in giro e gli spezzò la schiena con una zampata. In fine lo sciacallo disse che non sapeva cosa rispondere, perché aveva il raffreddore e non sentiva gli odori.

Un giorno un leone convocò il topo, l'asino e lo sciacallo= principale
e domandò loro= coordinata alla principale
se aveva l'alito cattivo=prop. interrogativa indiretta subordinata di 1° grado
Il topo gli rispose= principale
che aveva proprio un cattivo odore= prop. oggettiva subordinata di 1° grado
così il leone si arrabbiò=prop. consecutiva subordinata di 2° grado
e gli spaccò la testa con una zampata.=prop. coordinata alla subordinata di 2° grado
L'asino disse,= principale
credendo=prop. causale subordinata di 1° grado
di essere furbo,=prop. oggettiva subordinata di 2° grado
che aveva un profumo delizioso,=prop. oggettiva subordinata di 1° grado
ma il leone ebbe il sospetto=principale
di essere preso in giro=prop. oggettiva subordinata di 1° grado
e gli spezzò la schiena con una zampata=prop. coordinata alla principale
Infine lo sciacallo disse=principale
che non sapeva=prop. oggettiva subordinata di 1° grado
cosa rispondere=prop. interrogativa indiretta subordinata di 2° grado
perché aveva il raffreddore=prop. causale subordinata di 3° grado
e non sentiva gli odori=coordinata alla subordinata di 3° grado

Ci rimettiamo ad eventuali dubbi e/o correzioni di chiunque voglia offrire il proprio contributo, visto che l'analisi del periodo non è esattamente il nostro forte..  ;-)

Friday, November 22, 2013

ESEMPI PROPOSIZIONI DICHIARATIVE

Le proposizioni dichiarative si chiamano così perché "spiegano" un elemento della frase principale---> solitamente è un pronome dimostrativo o un nome derivante da un verbo indicante opinione, convinzione, speranza, certezza, pensiero, sospetto, impressione, etc.

Se la proposizione è coordinata è introdotta da preposizioni o locuzioni tipo--->

cioè, ossia, ovvero, in altre parole, sarebbe a dire, vale a dire, per essere precisi

Se la proposizione è subordinata può avere 
  • forma esplicita (che + indicativo-congiuntivo-condizionale) o
  • forma implicita (: o di + infinito)


Esempi di dichiarative (in grigio l'elemento nominale che la dichiarativa spiega)

Di una cosa sono convinto, non avresti potuto fare scelta migliore 

Torno a casa per le vacanze, cioè vado a sorbirmi i parenti per un mese!

Penso questo: che tu sia stato uno sciocco a lasciare Giulia

Mi viene un dubbio: che tu abbia dimenticato il giubbotto in pizzeria.

Lui desidera solo questo: vincere il torneo di calcetto.

In questo ti sbagli: che Laura abbia capito le tue intenzioni

Aveva la certezza di averlo offeso

Mi indigno del fatto che tu abbia potuto credere alle sue parole!

Su questo non saremo mai d'accordo: che i soldi non fanno la felicità degli uomini

Ha avuto la forza di reagire ai soprusi

Mi preoccupa la cosa: Luisa non sarà promossa con questi voti in matematica

Non finiremo mai in tempo, infatti è già ora di consegnare i compiti

Avevo l'impressione che non avresti richiamato e così è stato

Siamo dell'idea di ripartire subito dopo pranzo

Mi rende felice il pensiero che presto sarai guarita


Le proposizioni dichiarative sono simili alle soggettive e alle oggettive. 
Si distinguono da esse solo perché, invece di dipendere dal verbo della reggente, dipendono da un nome, un pronome, un avverbio ecc.

Friday, August 16, 2013

RIPASSO ANALISI DEL PERIODO

Prova ad analizzare le frasi, passa il mouse sulla striscia gialla per vedere le soluzioni

1)Claudia non sapeva dove andare

Claudia non sapeva=prop. principale
dove andare=subordinata di primo grado, interrogativa indiretta, implicita

2)E' evidente che Paolo non sa chi è l'autore del furto


E' evidente=prop. principale
che Paolo non sa=prop. subordinata di 1° grado, oggettiva
chi è l'autore del furto=prop. subordinata di 2° grado, interrogativa indiretta, esplicita

3)Mi ha risposto che non mi avrebbe perdonato mai perché certe offese non si dimenticano facilmente

Mi ha risposto=prop. principale
che non mi avrebbe perdonato mai= prop. subordinata di 1° grado, oggettiva, esplicita
perché certe offese non si dimenticano facilmente=prop. subordinata di 2° grado, causale,esplicita

4)Ci rende tristi il fatto che tu non abbia voluto andare al matrimonio di Laura perché ciò fa capire che sei ancora innamorato di lei

Ci rende tristi il fatto=proposizione principale
che tu non abbia voluto andare al matrimonio di Laura=prop. subordinata di 1° grado, dichiarativa, esplicita
perché ciò fa capire=subordinata di 2° grado, esplicita
che sei ancora innamorato di lei=subordinata di 3° grado, oggettiva, esplicita

5)Bisogna chiamare un medico oppure ricoverarlo in ospedale

Bisogna=prop. principale
chiamare un medico=prop. subordinata di 1° grado, soggettiva, implicita
oppure ricoverarlo in ospedale=coordinata alla prop. subordinata di 1° grado, soggettiva, implicita

6)Mi ha chiesto quando è nato Giovanni Pascoli, ma non ho saputo rispondere

Mi ha chiesto=prop. principale
quando è nato Giovanni Pascoli=prop. subordinata di 1° grado, interrogativa indiretta, esplicita
ma non ho saputo rispondere=coordinata alla principale

7)Si è deciso di costruire dei nuovi giardinetti nel quartiere di Elisabetta

Si è deciso=prop. principale
di costruire dei nuovi giardinetti nel quartiere di Elisabetta=prop. subordinata di 1° grado, soggettiva, implicita

Friday, June 7, 2013

ESERCIZI DI RECUPERO ANALISI DEL PERIODO

Riconosci la proposizione scritta in lettere maiuscole

Riconosci la proposizione scritta in lettere maiuscole

 

Thursday, May 23, 2013

VERIFICA ANALISI DEL PERIODO CON SOLUZIONI

Individua la principale e i vari tipi di subordinate

Per vedere la soluzione passa con il mouse sulla striscia colorata

MI HANNO DETTO / CHE LA CROCIERA LUNGO I FIORDI E' QUALCOSA DI SPETTACOLARE

MI HANNO DETTO=PRINCIPALE
CHE LA CROCIERA LUNGO I FIORDI E' QUALCOSA DI SPETTACOLARE=SUBORDINATA OGGETTIVA

MANGIA LA MINESTRA / CHE TUA MAMMA TI HA PREPARATO CON TANTO AMORE

MANGIA LA MINESTRA=PRINCIPALE
CHE TUA MAMMA TI HA PREPARATO CON TANTO AMORE=SUBORDINATA RELATIVA

DOVREMO CHIUDERE / DATO CHE IL NEGOZIO E' IN GRAVE DIFFICOLTA'

DOVREMO CHIUDERE=PRINCIPALE
DATO CHE IL NEGOZIO E' IN GRAVI DIFFICOLTA'=SUBORDINATA CAUSALE

E' ANCORA IN PIENA FORMA,/ NONOSTANTE SIA GIA' PIUTTOSTO ANZIANA

E' ANCORA IN PIENA FORMA=PRINCIPALE
NONOSTANTE SIA GIA' PIUTTOSTO ANZIANA=SUBORDINATA CONCESSIVA

DOPO IL PRIMO HO MANGIATO IL SECONDO,/  DOPO IL SECONDO HO MANGIATO IL DOLCE /E POI HO PENSATO /DI SMETTERE /PERCHE' MI SENTIVO PIENISSIMO

DOPO IL PRIMO HO MANGIATO IL SECONDO=PRINCIPALE
DOPO IL SECONDO HO MANGIATO IL DOLCE=COORDINATA ALLA PRINCIPALE
E POI HO PENSATO=COORDINATA ALLA PRINCIPALE
DI SMETTERE=SUBORDINATA OGGETTIVA IMPLICITA DI 1° GRADO
PERCHE' MI SENTIVO PIENISSIMO=SUBORDINATA CAUSALE DI 2° GRADO

QUANDO AVRAI FINITO IL LIBRO  /NON DIRMI COME FINISCE / O MI ARRABBIO!

QUANDO AVRAI FINITO IL LIBRO=SUBORDINATA TEMPORALE
NON DIRMI=PRINCIPALE
COME FINISCE=OGGETTIVA DI PRIMO GRADO
O MI ARRABBIO!=COORDINATA ALLA PRINCIPALE


SICCOME MI SENTIVO MOLTO SOLO / SONO USCITO A FARE UN GIRO / E HO INCONTRATO PAOLA / CHE PORTAVA FUORI IL CANE

SICCOME MI SENTIVO MOLTO SOLO=SUBORDINATA CAUSALE
SONO USCITO A FARE UN GIRO=PRINCIPALE
E HO INCONTRATO PAOLA=COORDINATA ALLA PRINCIPALE
CHE PORTAVA FUORI IL CANE=SUBORDINATA RELATIVA

PER CONOSCERE GLI ORARI DEL COMUNE / BASTA/ CHE GUARDI SUL SITO / IN CUI SONO SCRITTI CHIARAMENTE

PER CONOSCERE GLI ORARI DEL COMUNE=SUBORDINATA FINALE
BASTA=PRINCIPALE
CHE GUARDI SUL SITO=SUBORDINATA SOGGETTIVA
IN CUI SONO SCRITTI CHIARAMENTE=SUBORDINATA RELATIVA

TI GIURO / CHE FARO' IL POSSIBILE / PER CONTATTARE MARCO / APPENA AVRO' TEMPO/ E POTRO' PARLARE CON LUI

TI GIURO=PRINCIPALE
CHE FARO' IL POSSIBILE=SUBORDINATA OGGETTIVA
PER CONTATTARE MARCO=SUBORDINATA FINALE IMPLICITA
APPENA AVRO' TEMPO=SUBORDINATA TEMPORALE
E POTRO' PARLARE CON LUI=COORDINATA ALLA SUBORDINATA TEMPORALE

ANCHE SE IL TEMPO E' MIGLIORATO / HO ANCORA FREDDO / QUINDI NON METTERO' VIA IL CAPPOTTO /

ANCHE SE IL TEMPO E' MIGLIORATO=SUBORDINATA CONCESSIVA
HO ANCORA FREDDO=PRINCIPALE
QUINDI NON METTERO' VIA IL CAPPOTTO=COORDINATA ALLA PRINCIPALE

COMPRERO' UN MOBILE NUOVO / PERCHE' NON HO PIU' SPAZIO / PER METTERE VIA TUTTE LE SCARPE / CHE MI COMPRO

COMPRERO' UN MOBILE NUOVO=PRINCIPALE
PERCHE' NON HO PIU' SPAZIO=SUBORDINATA CAUSALE
PER METTERE VIA TUTTE LE SCARPE=SUBORDINATA FINALE
CHE MI COMPRO=SUBORDINATA RELATIVA

ESSENDO STRANIERO, / E NON AVENDO UN LAVORO FISSO / PER MANTENERE LA SUA FAMIGLIA / E DARGLI UNA BELLA CASA ,/ E' SEMPRE TRISTE

ESSENDO STRANIERO=SUBORDINATA CAUSALE
E NON AVENDO UN LAVORO FISSO=COORDINATA ALLA SUBORDINATA CAUSALE
PER MANTENERE LA SUA FAMIGLIA=SUBORDINATA FINALE
E DARGLI UNA BELLA CASA=COORDINATA ALLA SUBORDINATA FINALE
E' SEMPRE TRISTE=PRINCIPALE

Saturday, May 18, 2013

ESERCIZIO SU OGGETTIVE E SOGGETTIVE

RIPASSO SOGGETTIVE E OGGETTIVE

RIPASSO SOGGETTIVE E OGGETTIVE

Individua se la frase è una soggettiva o un' oggettiva, se è esplicita o implicita