RIASSUNTO SULLE FALDE ACQUIFERE, FREATICHE E ARTESIANE

Una parte delle acque che circola sulla superficie terrestre penetra nel terreno, spinta dalla forza di gravità, attraverso rocce porose e permeabili (cioè rocce che lasciano passare l'acqua). L'acqua pian piano impregna il terreno e scende nei vari strati sottostanti fin quando incontra uno strato di roccia impermeabile---> arrivata qui si accumula negli spazi fra le rocce formando un giacimento sotterraneo chiamato falda acquifera (o falda idrica).

Le falde acquifere si dividono in:

Falde freatiche--->  che sono accumuli di acqua più superficiali, che si formano grazie alla presenza di uno strato impermeabile sottostante. Non sono protette da possibili inquinanti provenienti dalla superficie. Per estrarre l’acqua da una falda freatica è necessario un pompaggio perché non c’è abbastanza pressione affinché l’acqua zampilli spontaneamente all'esterno. Una falda freatica può estendersi per molti chilometri e terminare in un fiume, in un lago o direttamente nel mare. Le oasi dei deserti si formano appunto per l'emersione di una falda freatica. Quando la parte superficiale della falda incontra il profilo del terreno, l’acqua emerge sotto forma di sorgente.

Falde artesiane---> Sono situate solitamente  a maggior profondità e delimitate da due strati impermeabili, uno sotto ed uno sopra. La falda quindi risulta maggiormente “protetta” dagli inquinanti provenienti dall'esterno--->l’acqua della falda artesiana ha, in genere, una qualità migliore di quella proveniente da una falda freatica.

Avendo sufficiente pressione l’acqua zampilla da sola in superficie senza bisogno di pompaggio.

tipo	Falda freatica	Falda artesiana
livello rispetto alla superficie	Meno profonda	Più profonda
composizione	Terreno – Falda – Strato impermeabile	Terreno – strato impermeabile- Falda – strato impermeabile
fuoriuscita dell’acqua	Pompaggio necessario	Sufficiente pressione quindi l’acqua sgorga spontaneamente
esempio	oasi del deserto	geyser

RIASSUNTO SUL PANCREAS

Il pancreas è una ghiandola di forma allungata, di color giallo/rosa che fa parte dell'apparato digerente.

Nei giovani raggiunge un peso di circa 80-100 grammi - peso che tende a ridursi con l'avanzare dell'età - mentre la lunghezza complessiva è di circa 15 centimetri.

Il pancreas ha due funzioni principali:

• endocrinaàproduzione di insulina, glucagone e somatostatina
• esocrinaà secrezione di enzimi digestivi, acqua, bicarbonati

Funzione endocrina

Il pancreas produce l’insulina e il glucagone: due diversi ormoni che intervengono in maniera opposta nel mantenere un corretto equilibrio degli zuccheri nel sangue.

Le cellule che producono glucagone sono dette cellule alfa, mentre quelle che producono insulina sono dette cellule beta.

A seconda del livello di zucchero presente nel sangue – cioè la glicemia- il pancreas produrrà l’uno o l’altro ormone.
Esempioà dopo i pasti il pancreas produce insulina che favorisce il passaggio degli zuccheri dal sangue ai tessuti periferici e riporta così la glicemia ai valori normali; se invece si è a digiuno da qualche ora, la glicemia avrà valori minimi e il pancreas produrrà glucagone che possiede l’effetto contrario essendo iperglicemizzante; durante la produzione di uno dei due ormoni viene inibita quella dell’altro.

Funzione esocrina

Fondamentale nei processi digestiviàil pancreas produce infatti alcuni enzimi digestivi che vengono immessi nel duodeno e che consentono la scissione e l’assorbimento degli alimenti. Importantissimo è il fatto che questi enzimi diventano attivi (cioè in grado di scindere e far assorbire le sostanze alimentari) solo DOPO essere giunti nel duodeno (in caso contrario si verificherebbe l’autodigestione dell’organo, cosa che accade in alcune patologie come la pancreatite!) grazie all’azione attivante di alcune sostanze.

In pratica questi enzimi digestivi inattivi (chiamati zimogeni) prodotti dal pancreas arrivano “inattivi” nel duodeno e qui, grazie ad una sostanza duodenale chiamata enterochinasi, si “attivano” consentendo l’assimilazione degli alimenti. 

VERIFICA SU TEMPERATURA E CALORE SCUOLE MEDIE

Verifica su temperatura e calore per scuole medie

 

1. Il calore e l'energia termica sono la stessa cosa?
   1.   Sì
   2.   No
2. Il calore è quella forma di energia che
   1.   Fa aumentare il movimento delle molecole
   2.   Fa diminuire il movimento delle molecole
3. Che cos'è l'agitazione termica?
   1.   L'oscillazione della temperatura di un corpo
   2.   Il movimento delle molecole di un corpo
4. Come si misura l'agitazione termica?
   1.   Con la temperatura
   2.   Misurando la resistenza elettrica
5. L'energia termica di un corpo aumenta con l'aumentare della sua temperatura?
   1.   Sì
   2.   No
6. Cos'è l'equilibrio termico?
   1.   E' il momento di "stasi" termica: cioè quando le molecole di un corpo sono ferme (--->il corpo quindi è freddo)
   2.   E' il momento in cui due corpi raggiungono la stessa temperatura
7. E la capacità termica?
   1.   La capacità di trasmettere e assorbire calore
   2.   La quantità di calore posseduta da un corpo di massa qualsiasi
8. L'acqua ha un'elevata capacità termica?
   1.   Sì
   2.   No
9. Dando lo stesso calore ad acqua e olio, per pochi minuti, quale si riscalderà prima?
   1.   L'olio
   2.   L'acqua
10. Quindi la capacità termica dell'olio si definisce alta o bassa?
    1.   Alta
    2.   Bassa
11. Il passaggio di calore per conduzione si ha quando due corpi
    1.   Sono distanti
    2.   Sono a contatto
12. Un buon conduttore di calore è, ad esempio, la gomma
    1.   Vero
    2.   Falso
13. Anche l'argento è un ottimo conduttore di calore
    1.   Vero
    2.   Falso
14. L'aria può essere considerata un conduttore o un isolante?
    1.   Conduttore
    2.   Isolante
15. E la carta?
    1.   Conduttore
    2.   Isolante
16. La convezione è un altra modalità di trasmissione del calore.
    In questo caso, la condizione necessaria perché questo avvenga è che almeno uno dei due corpi che scambiano il calore sia
    1.   Sopraelevato rispetto all'altro
    2.   Un fluido
17. Nella convezione c'è trasferimento di materia?
    1.   Sì
    2.   No
18. L'irraggiamento, invece, si ha quando si trasmette il calore senza contatto e senza che la materia si sposti. Come avviene dunque il passaggio di calore?
    1.   Per mezzo di impulsi elettrici
    2.   Per mezzo di radiazioni (infrarossi)
    3.   Per mezzo di accumuli elettrostatici
19. Soltanto il sole emette radiazioni termiche?
    1.   No, anche alcuni strumenti particolari come il microonde
    2.   No, tutti i corpi caldi emettono radiazioni infrarosse/termiche
    3.   Sì, soltanto il sole o comunque solo altri corpi celesti (stelle, nane bianche, supernove, etc.)
20. Il calore può modificare la materia?
    1.   Sì
    2.   No
21. La dilatazione termica fa aumentare o diminuire il volume di un corpo riscaldato?
    1.   Lo aumenta
    2.   Lo diminuisce
22. Dove è maggiormente evidente la dilatazione termica?
    1.   Nei solidi
    2.   Nei liquidi
    3.   Nei gas
23. Perché?
    1.   Perché le molecole non hanno legami (o li hanno debolissimi) e possono muoversi liberamente nello spazio
    2.   Perché gli elettroni si uniscono ai protoni generando un aumento di volume dell'atomo (e quindi del volume del gas)