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lunedì 16 marzo 2020

SCHEMA SUI VARI TIPI DI ROMANZO

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EPOCA
AUTORI
TEMI E MOTIVI
AMBIENTE
TECNICHE
NARRATIVE
NOTE
FANTASTICO
Dalla fine del 1700 all’inizio del 1900
Lovecraft

Kafka

Stevenson

Calvino

Buzzati
Notte
Sogno
Metamorfosi
Il doppio
Creature fantastiche
Contesto verosimile unito
ad un elemento insolito/strano/
fantastico
1a persona

Punto di vista interno

Ellissi

FANTASCIENZA
Dalla seconda metà dell’800 a tutto il 1900 (negli anni ‘50 massima diffusione)
Asimov

Bradbury

Calvino

Buzzati

Philip Dick
Viaggi spazio/temporali
Alieni
Robot
Società del futuro
Futuro
Incontri con creature diverse

Abuso tdella tecnologia
Manipolazione della natura per arrivare a dominare
FANTASY
1900 : Inizia con «Il Signore degli Anelli»  Linguaggio epico
Tolkien

Rowling
Creature fantastiche
Oggetti magici
Scontro bene-male
Duelli
L’eroe compie un percorso di formazione
Mondo diverso
dal notro (per alcune cose è simile al mondo reale)
Narratore onnisciente
3a persona
Dialoghi frequenti
Colpi di scena
Trama articolata

2 generi :
Fantasy di genere (ricalca Tolkien)
Fantasy per ragazzi
(ambiente scolastico, temi dell’adolescenza)
POLIZIESCO
Inizia nell’800 (Edgar Allan Poi)
In Italia massima diffusione anni’ 30 (Giallo Mondadori)
Edgar Allan Poe

Agatha Christie

Arthur Conan Doyle
Delitto
Investigatore
Ricostruzione della dinamica
Lieto fine

Vario

Generi derivati :
Noir : ambiente metropolitano, società degradata, violenza, corruzione
Thriller : elemento centrale è il crimine, il lettore prova paura
FORMAZIONE
Inizia nel 1700, si sviluppa nel 1800, ma ha il massimo successo nel 1900
Fielding

Goethe

Austen

Dickens
Confronto ragazzi/adulti
Avventure amorose
Cambiamento del corpo
Vario
Equilibrio iniziale
Rottura dell’equilibrio
Prove da superare
Nuovo equilibrio
Generi :
Autobiografia : il narratore racconta la propria vita

REALISMO STORICO
Romanzo storico dell’800
Continua nel 1900
Walter Scott
(Ivanhoe)

Manzoni
La storia può essere la protagonista o solo sullo sfondo
Nel passato (recente o molto lontano)
Narratore esterno ed onnisciente
Convinzione che conoscere il passato serva a migliore il presente

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